Biraz Tebessüm : )

Bu çerçevede, günümüzde izlenen AB politikaları ve stratejilerinin, üye ülkelerin tümünde yükseköğretim sistemlerinde eğitim- öğretim alanında, araştırma alanında ve yönetim konumlarında cinsiyet eşitliğinin sağlanmasına hizmet etmesi gaziantep bayan escort beklenmektedir. Bu durum, AB’ye tam üyelik elde etme çabası içinde olan Türkiye için iyi bir örnek oluşturabilir. Bu araştırma, Avrupa Birliği ülkelerinde kadın akademisyenlerin üniversitelerde üst düzey yönetim konumlarında yer alabilmesinin hâlen zor olduğunu ve geçmişe göre, kadınların liderlik konumlarında az da olsa yer almaya başladığını göstermektedir (Berkowitz, 2005; Sussman ve Yssaad, 2005). Bu çerçevede yükseköğretimin yönetimine kadınların katılımı için, bazı AB ülkeleri tarafından birtakım politikalar ve stratejiler izlenirken, Türkiye’de bu konuda yapılan hiçbir yasal düzenlemenin olmadığı görülmektedir (Özkanlı ve White, 2009; YÖK, 2007). Türkiye’de ece yükseköğretim sisteminin yönetimine ilişkin eşitliği temel alan bir çerçevenin olmaması, üst düzey yönetim konumlarındaki kadınların az sayıda olması sonucunu doğurmuştur. Avrupa Birliği ülkeleri kendi içerisinde, yükseköğretimin yönetim konumlarında cinsiyet eşitliğini sağlamaya ve kadınlara destek olmaya yönelik uyguladığı yasal-yönetsel düzenlemeler de, birtakım farklılıklar http://gaziantepescort.thalabel.com/ilan/atesli-escortlar.html  göstermektedir. Bu çerçevede kadına destek olmaya yönelik, en iyi yasal ve sosyal çalışmalar yapan model ülkeler, başta İskandinavya ülkeleri (Norveç, İsveç, Danimarka) ve Finlandiya’dır.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *